La cosa más importante, en CaixaForum

img_20161202_182738538

Después de la visita, foto de grupo

La visita Cultural del viernes nos llevó hasta el CaixaForum .

Allí pudimos apreciar una exposición sobre retratos de personas refugiadas, huídas de sus diferentes circustancias y fotografiadas por el gran Brian Sokol, un fotógrafo que visitó varios continentes, paises y campos de refugiados para vivenciar sus experiencias en la huída para la supervivencia.
IMG_20161202_173914293.jpg

Foto de la exposición de  Brian Sokol.

 

“En los últimos dos años, más de tres millones y medio de personas de cuatro países en situaciones de emergencia (Siria, Sudán del Sur, República Centroafricana y Mali) se han visto forzadas a huir de sus países. Esta exposición, organizada con la colaboración de la Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR), muestra el trabajo fotográfico de Brian Sokol, que ha realizado una serie de retratos de gran formato a personas refugiadas que muestran el objeto más importante que se han llevado de sus casas al verse forzados a huir”

La gran pregunta que nos hizo pensar profundamente: Si fueras obligado a marcharte de tu casa apresuradamente, ¿qué único objeto te llevarías?

Algunos nos supimos qué responder a pesar de tener un tiempo de reflexión y de no estar en una situación de presión máxima. comida, agua, fotos de mis seres queridos, mi familia, ropa de abrigo…

Algunas de las fotos que vimos nos facilitó la respuesta a esa pregunta desde la realidad más cruda y absoluta de la circustancia real de la huída: unas pulseras, un bastón, un bidón de plástico, la fe, una cazuela de guisar, el libro sagrado, la tienda de capaña itinerante, una máquina de coser… cosas y emociones, recuerdos y cosas prácticas, seres humanos con sólo un objetivo: sobrevivir.

Esta exposición la podemos visitar hasta el 15 de enero.

“Trazos de Igualdad” premia a nuestro compañero Sergio Royo

 

img_20161202_123330067

Terminamos de asistir a la ceremonia de entrega de premios del V Concurso de Pintura y Escultura de CERMI-Aragón , que se ha celebrado en el Centro Cultural de Ibercaja del Actur.

El objetivo de esta convocatoria es promover, a través de la expresión artística, la integración y el conocimiento de las instituciones europeas entre los aragoneses con discapacidad

El jurado ha decidido conceder los premios del V Concurso de Pintura y Escultura de CERMI Aragón “Trazos de Igualdad”, a los siguientes concursantes: Julio Atance Fortea, María Ángeles Longares Labán y Sara Satué Salamero (categoría de discapacidad física y orgánica); Isabel Langa Martín, José Andrés Chica González y Sara Lecina Centelles (en discapacidad intelectual); Manuel Sanz Castán y Raúl Viñas Martín (en discapacidad mental); María del Carmen Beltrán García (en discapacidad visual) y Sonia Díez Castro (en discapacidad auditiva). Todos ellos disfrutarán de un viaje a Bruselas para dos personas del 24 al 26 de enero de 2017.

Tras la deliberación decidieron, por unanimidad, conceder los siguientes premios, en las respectivas categorías de acuerdo con su discapacidad, a las siguientes obras:

1. En la categoría de discapacidad física y orgánica:

Pintura
Ganador: “Primavera” de María Ángeles Longares Labán
Ganador: “Ensayo” de Julio Atance Fortea
Finalista: “El pescador” de Armando Pelacho Garcés
Finalista: “Autorretrato” de Antonio Constante Beitia

Escultura
Ganador: “El haz” de Sara Satué Salamero

2. En la categoría de discapacidad intelectual:

Pintura
Ganador: “Vía Láctea” de José Andrés Chica González
Finalista: “La dama de primavera” de José Manuel Mampel Palomo
Finalista: “Ilusión” de Fréderic Blommaert
Finalista: “Ilusión en la noche” de Beatriz Játiva
Finalista: “Mamá” de Gloria Yeste Nieto

Escultura
Ganador: “La mujer del collar” de Sara Lecina Centelles
Ganador: “Luci la dulce” de María Isabel Langa Martín
Finalista: “El Conejo Pepito Lechuga” de Olga Salavera Ruizalejos

3. En la categoría de discapacidad mental:

Pintura
Ganador: “Chatarra de sangre y cielo” de Raúl Viñas Martín
Finalista: “Soledad” de Sergio Royo Ostariz
Finalista: “La ópera” de Daniel Andrés Benito

Escultura
Ganador: “Las palabras se las lleva el viento” de Manuel Sanz Castán
Finalista: “Planetarium” de Carmen Martín Gimeno

4. En la categoría de discapacidad visual:

Pintura
Ganador: “Deseos inalcanzables” de María del Carmen Beltrán García

5. En la categoría de discapacidad auditiva:

Pintura
Ganador: “Árbol otoñal” de Sonia Díez Castro

Nuestra enhorabuena a todos los premiados y participantes . También  a nuestro compañero Sergio por ese importante galardón conseguido en esta edición de Trazos de Igualdad

La exposición ‘Trazos de Igualdad’ podrá visitarse desde el 2 de diciembre hasta el 30 de diciembre de 2016 en el Centro IberCaja Actur de Zaragoza.

 

El ingreso

Mi hija necesita un reajuste de la medicación porque lleva días pasándolo muy mal y como es tan sensible a todos los efectos secundarios el psiquiatra ha decidido que hay que ingresarla.

 images

Es entonces cuando empieza nuestro infierno particular…

No hay ni un baño adaptado en toda la planta. Algo que es tan indispensable para las personas que tienen problemas de movilidad pues no existe.

 

Es su primer ingreso y está nerviosa y asustada y para colmo la poca autonomía que tiene desaparece, tiene que depender de pañales y de tener que avisar cada vez que se hace sus necesidades. Tiene que depender de que su compañera de habitación avise a las enfermeras porque el timbre para poder hacerlo está en el baño y ella no puede acceder a él.

 

Parece mentira que algo tan básico como ir al baño pueda suponer tanto problema.

 

No entiendo porque en esta época que se hace tanta campaña para que cada vez haya menos barreras en la planta de psiquiatría del hospital no haya un triste baño adaptado.

 

Me siento indignada y es algo que voy a tardar en procesar, si es que alguna vez lo consigo.

 

Han sido días de llanto, tristeza, incredulidad…

 

Menos mal que ya le han dado el alta y se encuentra mejor y poco a poco podrá dejar atrás este mal recuerdo.

 

Yo por mi parte voy a intentar con todas mis fuerzas hacerme oír…

 

Informe sobre el XVIII Congreso Nacional del Voluntariado

 

xviiicongresoestataldevoluntariadohuesca Se celebró en la ciudad de Huesca los días 24 al 26 de Noviembre el XVIII Congreso Estatal de Voluntariado bajo la denominación “La Magia del Voluntariado”

MULO 1. Gestión del conocimiento y promoción de la innovación y calidad

Ponencia inaugural: La magia transformadora del voluntariado. El papel del sistema educativo en la transmisión de valores

Ponente: Manuel López, fue Presidente de la CRUE y Rector de la Universidad de Zaragoza.

Manuel hablaba de que el voluntariado era emoción, nos comentaba que hay una serie de capacidades que todos tenemos como la capacidad de tener un proyecto vital, la necesidad de tener humor, de relacionarnos con la naturaleza, de sociabilizarnos etc. Nos hablaba de que estas capacidades humanas son las motivaciones que se tienen a la hora de hacer voluntariado.

Manuel veía al ser humano como un ser dependiente, el cual vive a lo largo de su vida atravesando momentos de discapacidad en los cuales se necesita ayuda para poder vivir en sociedad. El ser humano es diverso y necesita la diversidad. Y necesita ayudar y ser ayudado.

La gran magia del voluntariado es el altruismo, el altruismo se encaja en que el ser humano está dotado de una capacidad de emoción por la justicia, eso es el altruismo.

En su ponencia nombró a Marta Nusbam y su idea del contrato social. Manuel habla de que la humanidad tiene un excedente de altruismo debido a estas capacidades de las que hemos hablado anteriormente, y estas capacidades van ligadas en su totalidad a la educación. La educación hace crecer las capacidades humanas, no hay una educación buena sino se trasmiten valores.

 

Si el voluntariado debe ser utilitario, si no se tiene una utilidad, es que no se está trabajando bien como voluntario. El objetivo es hacer crecer las capacidades humanas pero con la mejor técnica posible.

La educación, tiene que hacer un plus en la creación de voluntarios. Si la universidad no se ocupa de la promoción del voluntariado, de sus efectos y su capacidad transformadora, algo está haciendo mal la universidad.

El voluntario, al fin y al cabo facilita las necesidades que no se han cubierto.

Manuel, finalizó su ponencia bajo el eslogan “Todos somos voluntarios”

Inauguración Oficial del Congreso y entrega de los Premios Estatales de Voluntariado Social.

El alcalde de la ciudad de Huesca, abrió esta inauguración oficial, haciendo una presentación del congreso y mostrando agradecimientos. El presidente de la plataforma del voluntariado, realizó una presentación en la cual definió el voluntario como persona que decide hacer algo, pedía respeto por el voluntariado y dijo que hacer voluntariado es querer cambiar el mundo y hacerlo.

También habló en esta inauguración, el secretario de estado de servicios sociales e igualdad, el cual remarco que en España el número de voluntarios asciende a los 3 millones. Finalmente habló Javier Lamban, presidente de Aragón, el cual se mostraba agradecido y decía que era todo u privilegio que se celebre en nuestra comunidad autónoma dicho congreso. Comentó que Aragón aspira a ser líder en el ejercicio de la solidaridad y de la justicia social.

luciano-poyato-actos-previos-congreso-voluntariado-plataforma-del-voluntariado

Para finalizar esta inauguración el coro de la asociación Atades, puso el broche final cantando 5 canciones que hicieron levantar a los congresistas de sus asientos.

Mesa redonda: Algunos de los principales desafíos y retos información y reconocimiento de la realidad del voluntariado, como base para la planificación de acciones.

Ponente: Mª Celeste Dávila, Profesora Universidad Complutense de Madrid.

María, resaltaba la importancia del estudio del voluntariado en las entidades académicas. Hablaba de la cuestión de la permanencia de los voluntarios en las organizaciones, actualmente, hay numerosos estudios que se dedican a esto. Los voluntarios se caracterizan por la empatía, su personalidad altruista. Ayudar a los demás, hacer voluntariado, tiene unas consecuencias positivas para nosotros, y es que nos causa bienestar. Comentaba que ha habido un aumento del interés por el voluntariado y por lo tanto hay una mayor necesidad de conocer los intereses de los protagonistas del proceso, transmitir sus intereses a los investigadores para que orienten sus focos de atención. Es necesario una recogida de datos junto a través de una colaboración interadministrativa entre las instituciones y las universidades.

Ponente: Vicente Ballesteros, Profesor Universidad de Granada

Cuenta que cuando más ha aprendido ha sido durante su experiencias como voluntario, habla del voluntariado y el aprendizaje en el ciclo vital. Encontramos tres tipos de enseñanza y aprendizaje, por un lado tenemos el formal, este tiene como características que es recogido, reconocido y validado. Por otro lado tenemos el no formal, el cual estaría dentro de las asociaciones, centros juveniles etc. Este, no está regulado, no está reconocido y no es validado. Finalmente encontramos el aprendizaje informal, este lo podríamos ubicar en la televisión, internet, amigos, la calle etc. Se trata de un aprendizaje no regulado, no reconocido y no validado.

Para Vicente, el voluntariado se encontraría dentro del aprendizaje no formal. El voluntariado necesita un reconocimiento social y que se difunda en los medios de comunicación. Desde las organizaciones, a veces no se les da el suficiente reconocimiento a los voluntarios.

En los aprendizajes de servicio, en el voluntariado y en aspectos similares, aprenderíamos un aprendizaje social. El profesor, tendría que introducir en la materia conocimientos y competencias que en otros sitios no se pueden adquirir.

El voluntariado está entre el aprendizaje no formal e informal, en el cual adquirimos una serie de competencia que dan una formación teórica, una formación práctica. Por desgracia el voluntariado no está reconocido. La nueva ley de voluntariado, recoge el reconocimiento que la entidad hará, no obstante, Vicente certifica que no debe haber demasiados beneficios por ser voluntario ya que si no se pervertiría. En la universidad, ya se está haciendo el reconocimiento del voluntariado. Cuando hablamos de competencias no hablamos de un certificado profesional, sino que hablamos de competencias transversales, lo que hacemos tiene que tener un reconocimiento.

Ponente: Carlos Capataz, Director de voluntariado de Cruz Roja Española

Carlos, mostró la importancia de las nuevas tecnologías y de la comunicación en el ámbito de las asociaciones. Decía que en tiempos de cambio, quien esté abierto al aprendizaje se aventajarán al futuro.

Hablaba de que las personas se mueven entre dos realidades, por un lado la virtual y por el otro la real. Vivimos en una sociedad tecnológica. Decía que la realidad digital la tenemos presente, en esa realidad podemos encontrar herramientas que pueden ser beneficiosas para las personas que quieren realizar una labor solidaria.

Decía que las entidades tienen que evolucionar y utilizar las nuevas tecnologías. Los voluntarios ahora quieren empezar de forma rápida, para ello se necesitan procesos automatizados de operaciones y coordinación de forma directa con responsables de dirección y de actividades. Por lo tanto se necesita evolucionar.

Carlos, nos daba su fórmula para la transformación:

((Ve x Va x N x H) + (FH x CL x Tec)) x Com = Transformación Digital

 

dph_actosprevioscongresovoluntariado_mesaredonda-victor-ibanez

Taller de Protección Civil

El taller comenzó con la ponencia de José Martín, subdelegado del gobierno en Huesca de la unidad de protección civil. El taller ha rondado citando diversos artículos de la ley 17/2015 del 9 de julio y la nueva ley de voluntariado 45/2015. Se ha estado utilizando ambas leyes para hablar en el marco de que hace la dirección general del Estado en voluntariado en protección civil. Hablaba de que la actuación se realiza mediante planes, por un lado tenemos los plantes territoriales, que serían los estatales, autonómicos y comarcales. Por otro lado tenemos los planes especiales, los cuales serían los que se activan en ocasiones de emergencias como de inundaciones, etc.

En cuanto a los ámbitos de actuación del voluntariado el cual está recogido en el art 7 de la ley 17/2015. La diferencia entre el voluntariado de protección civil y el voluntariado de otros ámbitos, es el lugar en el que se ejerce la labor. Se trata de trabajar con condiciones poco favorables ya que se trabaja en estados de emergencia. El resto de la ponencia de José Martín rondó en cuanto al derecho a participar (art. 7 de la Ley del sistema Nacional de Protección Civil), al deber de colaboración , y al voluntariado en el ámbito de la protección civil. Todo esto amparado en la Ley del Sistema Nacional de Protección Civil.

Finaliza la ponencia hablando de la Red de Radio de Emergencia (REMER) en la cual están 400 radioaficionados, comenzó en torno a los años 60. Esta radio mantiene una estructura jerarquizada y su función es servir de medio de enlace entre la dirección del plan y los distintos servicios de protección civil.

El siguiente ponente fue Antonio Pajuelo Santos, voluntario de protección civil en Andalucía. Durante la ponencia se repitió lo de la ponencia anterior en torno a la nueva ley de voluntariado y la Ley del Sistema Nacional de Protección Civil, completándolo y haciendo una comparativa con la Ley 2/2002 de Gestión de emergencias de Andalucía, y la Ley 5/2010 Autónoma local de Andalucía y el Plan territorial de emergencias de Andalucía, en el cual en su artículo 46 se establecen las estructuras del plan donde se recogen los grupos operativos como el de intervención, el sanitario, el de seguridad y el de apoyo logístico y social.

Este taller siguió la misma dinámica de todos sus ponentes, haciendo referencia al marco estatal, por otro lado a la nueva ley de voluntariado y como tercera parte a la ley autonómica de cada comunidad, por ejemplo en el caso de Jorge Suarez Torres, subdirector general de emergencias de la Generalitat Valenciana se habló de la normativa autonómica, poniendo de ejemplo la Ley 4/2001 del voluntariado de la Generalitat Valenciana, se citaron otras como la 40/2009; 13/2010; o la 7/2007. A diferencia de otras comunidades, Valencia no es municipalita y por lo tanto estaba todo mucho más centralizado.

Finalmente las ponencias acabaron con la muestra de los uniformes de los voluntarios y el escudo/emblema de la unidad.

imagenes_huesca7_acd0fb43

Viernes, 25 de noviembre

MÓDULO 2. Diversidad y potencialidades desde la nueva normativa

Ponencia: Nueva Ley de Voluntariado, marco de oportunidades para la participación comprometida de la ciudadanía

Ponente: Pablo Benlloch, Profesor Universidad Rey Juan Carlos

Pablo, comenzó poniendo la vista atrás en cuanto al periodo de formación de la nueva ley del voluntariado, nombraba que había costado 4 años realizarla, y que ahora después de una año de vigencia es donde tenemos que ver que ha cambiado.

Uno de los retos que se plantearon en la nueva ley es el número de voluntarios por entidad para que realmente se considere voluntariado, esto fue algo que no se pupo definir. La ley es un instrumento al cual hay que perderle el miedo, dijo Benlloch, se necesita realizar una segunda lectura de la ley. La verdadera esencia de la ley se encuentra en las primeras partes. La primera referencia son los valores, el voluntariado es defensor de la dignidad humana, de los principios y valores que inspiran el voluntariado.

El modelo de voluntariado que se ha creado es un modelo comprometido. El voluntario aporta un valor añadido a las entidades en las cuales realiza su labor y la entidad aporta un valor a ese voluntario. El voluntario tiene que ser actor autor y agente de cambio.

El compromiso, la gratuidad y la entrega desinteresada son las funciones del voluntariado, otra de las funciones son la conciencia crítica, esto significa narrar lo invisible, apostar por lo que no es rentable, rechazar la normalización y contar lo que la gente no quiere oír.

Pablo platea que hay que seguir planteando utopías. Tenemos que pensar en el entorno como destinatario de la acción voluntaria. Eso es importante en la repercusión que tendrá en las personas del mañana. Los derechos sociales debent ener la misma protección que los derechos políticos.

Se habla del voluntariado como producto de la sociedad actual, hay necesidades, y solo se puede producir a partir de la capacidad de la voluntad de las personas.

El voluntariado es un modelo de excelencia ciudadana, hay que hacer voluntariado como cultura. Ser consiente como decía Galdeano nos ha comprobado que la realidad sigue siendo transformable.

Mesa redonda: El voluntariado, una mirada desde sus protagonistas y otros agentes

Ponente: Sergio Castel, Aragón Participa

Se quiere impulsar una nueva política de apoyo al voluntariado desde el Gobierno de Aragón. Las CCAA deben seguir la misma senda de la ley estatal. En Aragón se cuenta con una ley que regula el voluntariado social desde el año 92. Se necesita pues adaptarse a un nuevo marco. En Aragón se trabaja de manera sectorializada y desorganizada. No obstante todo debe desarrollarse en base a cuatro pilares, estos son los ejes de la nueva estrategia deseada, 1. Desarrollo normativo 2. Coordinación 3. Formulación 4. Promoción y visibilidad

El desarrollo normativo vincula a la ley estatal y a la aragonesa, la coordinación debe ser interna en cuanto al Gobierno de Aragón, y externa en cuanto a entidades sociales, entidades locales, la universidad y las empresas. Cuando habla del eje de formulación hace referencia a la sensibilización, y cuando se trata de promoción y visibilidad, Sergio, hace referencia a información y sensibilización a través por ejemplo de premios y subvenciones.

Sergio, contaba que se ha abierto un portal llamado “Aragón participa”, en este portal se encuentra un nuevo botón que hace referencia al voluntariado. Hay un anteproyecto de ley aragonesa del voluntariado, en la cual se pretende derogar la ley del voluntariado social. Hay un sistema aragonés de acción voluntaria el cual trata de crear un modelo colaborativo, un trabajo en red con las entidades. Debe haber derecho de participación, todas las personas pueden participar en esta política de voluntariado.

Sergio finalizó su ponencia remarcando que el anteproyecto gira en torno al trabajo en red, a la colaboración, para ello se pretende crear una escuela de acción voluntaria, la cual trata de una propuesta integral que ordena y agrupa la oferta formativa.

Ponente: Sebastián Mora, Caritas España

Sebastián realizo su ponencia de forma crítica ante el voluntariado, y ante una serie de visiones que se han dado que para él no eran correctas.

Sebastián, habla de que estamos en un momento decisivo para el voluntariado, estamos jugando hacia dónde va el rol del voluntario. Dice que el voluntario se cree mejor que otras personas por caracterizarse por ser humildes, aunque suene paradójico. Habla que el voluntariado es menos transformador de lo que debería de ser. En vez de hablar de nuestras experiencias como voluntarios, en vez de hablar de lo que hacemos, se debería hablar de lo que pasa en nuestro entorno. Por ejemplo en el caso del día de la ponencia, se Sebastián dijo que era el día de la violencia de género y que en vez de hablar de eso estábamos hablando de nuestras labores como voluntarios. Comenta que el voluntariado sufre un déficit de realidad. El voluntariado no tiene sentido si se mira a si mismo y no mira a lo que ocurre en su alrededor.

Somos una sociedad individualista y somos voluntarios individualistas decía Sebastián. Si miramos nuestras actuaciones, legitimamos el voluntariado, nos pensamos mejor que los demás y mejor preparados.

El voluntario tiene intereses propios cuando debería ser claramente transformador y rupturista.

Se ha abierto el mundo del voluntariado a muchos ámbitos, pero se han normalizado fundamentos. En este tiempo de cambio solo con mínimos no transformamos la sociedad, si no que se necesitan máximos. “Se necesitan voluntarios sólidos para tiempos líquidos”. Sebastián terminaba su ponencia con una frase que abrió al público a su reflexión, esta decía asa, “En el voluntariado, nos ha pasado que por sobrevivir ha perdido la razón de vivir”.

Ponente: Natalia Montero, Forética

Forética se trata de una organización sin ánimo de lucro la cual trabaja bajo el objetivo de que las empresas integren los aspectos sociales. Trabajan realizando de puente para hacer que el voluntariado desde las empresas tengan un carácter transformador. A este tipo de voluntariado se le denomina voluntariado de la empresa. Es fundamental realizar una alianza y una colaboración para que sea transformador. Se hace frente a un reto social, desde las empresas. Las ONGs aportan su conocimiento social a las empresas, y estas aportan su conocimiento de las expectativas del empleado a las ONSs, aportan conocimiento de gestión. Natalia, afirmaba que un voluntariado bien entendido debe estar aliado con lo que la empresa sabe hacer. Forética tiene una política de voluntariado, se debe tener la visión de la empresa como agente en el voluntariado.

Ponente: Silvia Arias, Universidad Autónoma de Madrid

Silvia comenzaba su ponencia diciendo que la universidad se dota de compromiso con la sociedad, por ello tien cabida en esta reciente Ley de voluntariado, esto fue gracias a que hace 15 años, se juntaron un grupo de rectores y vieron que ser universitario se trataba de otra cosa no ser meramente un estudiante, le dieron otro punto de vista.

Silvia comentaba que este cambio permitió que las universidades decidieran dar un salto. Los rectores se plantearon dos cuestiones, por un lado que a José Saramago, un rector le gustaría escuchar a los estudiantes y habló y comprendió sobre la diferencia de educar y enceran, por lo tanto la universidad, no se puede quedar ajena a lo que es educar.

Arias dice que esto no fue un proceso fácil, los rectores, redactaron unos cuatro documentos fundamentales que formaron las bases para este proceso transformador de las universidades. La importancia de transmisión de valore.

Las universidades potencian el voluntariado con distintas denominaciones, para completar el aprendizaje de las aulas. Las universidades investigan, forman y sensibilizan en el voluntariado. Se intenta que los estudiantes sepan que la universidad también introduce valores como el altruismo. La educación es absolutamente transformadora, remarcaba Silvia.

“Si la violencia genera violencia, la solidaridad provoca solidaridad”. Con esta frase dio por finalizada su ponencia.

Ponente: Nuria Rivas, Voluntaria de ADAMPI

Nuria comenzó su ponencia diciendo que el voluntariado y el empoderamiento se tratan de un cambio positivo que una persona con riesgo de exclusión vuelva a confiar en sus capacidades. El voluntariado tiene la labor de empoderar a los participantes con los que realice dicho voluntariado.

Nuria ve al voluntariado como un motor. Los voluntarios tienen la sensación de querer cambiar el mundo y ven las problemáticas sociales como propias. Nuria decía que cuando llevas a cabo una labor de voluntariado pones tus aptitudes a disposición de una entidad, pero hay otras cuestiones que a través del voluntariado te enseña como persona, el voluntariado te da conocimientos. A veces el ser voluntario hace mostrarte a la ciudadanía con una serie de valores. El voluntariado te ayuda a encontrar un sentido a todo lo vivido, remarcaba Nuria al recordar su experiencia. Una vez que apoyas a personas con problemáticas, es muy gratificante, los voluntarios intentamos poner en muchas ocasiones esa luz al final del túnel. De esta forma finalizaba Rivas su ponencia casi emocionada.

dph_actosprevioscongresovoluntariado_alcalde-victor-ibanez

Mesa redonda: El papel de los agentes locales.

La mesa comienza guardando un minuto de silencio por las 40 víctimas de violencia de género de este año.

Ponente: Conrado Salinas, Aspace Huesca.

Conrado inicia su ponencia bajo el lema, “Trabajar en equipo es más fácil y más divertido”

La asociación Aspace, lleva más de 40 años y trabaja con y para las personas con parálisis cerebral y trastornos afines, los servicios que ofrece son atención temprana, centro de día para adultos, residencias y escuelas de educación especial. Estos servicios están apoyados por profesionales y voluntarios, estos últimos por ejemplo se encargan del servicio de ocio y tiempo libre.

Conrado cuenta la actividad de sus voluntarios bajo el ejemplo de un acto, en este caso habla de la “marcha Aspace Huesca” en la cual participaron 500 voluntarios, se trata de una marcha de 17km por Huesca y sus alrededores. La carrera es accesible a toda persona que quiera participar y tiene dos objetivos, por un lado dar visibilidad a la problemática de la asociación, y por otro lado conseguir financiación para la causa.

Finaliza la ponencia hablando de la importancia del voluntariado en la marcha, tanto en la organización previa como el día del acto, más la ayuda de la política etc. Ve al voluntario como una figura indispensable en este tipo de actos.

Ponente: José Víctor Alfaro, Podoactiva.

Comienza su ponencia bajo el lema “Todo lo que hacemos siempre es mejorable”. José expone que en Podoactiva, intentan llevar de la mano la parte empresarial con la de responsabilidad social. Podoactiva se trata de una empresa de podología la cual ha crecido de forma sorprendente en los 10 años que lleva. Comenzó en Tierz un pueblo pequeñito de la provincia de Huesca, y ahora forman parte del equipo médico del Real Madrid. Es importante mirar hacia adelante pero sin olvidar de dónde vienes. Remarca José.

Para José la responsabilidad social coorporativa se debe hacer primero hacia adentro, es decir dentro de la propia empresa, y una vez tengamos esto conseguido, se comenzará a hacer hacia afuera. José habla de que las empresas son personas, y que esas personas son el alma de la empresa, Podoactiva pretende ser una empresa con alma.

Podoactiva tiene en marcha diversos proyectos de responsabilidad social, tiene el Fundación podoactiva, la cual realiza servicios de podología por los pueblos con una unidad móvil, apoyan a proyectos deportivos, este año han organizado más de 300 eventos. Patrocinan equipos de futbol de chavales y son proveedores del equipo paralímpico. Actualmente han puesto en marcha un nuevo proyecto, el cual trata de enseñar en Etiopía a escanear prótesis en 3D, de esta forma les facilitan el material y el conocimiento de cómo utilizarlo para que sean autosuficientes.

Segun José, ayudar engancha y ayudar es rentable para una empresa.

Ponente: Mayte Aznáre, Voluntaria

La ponencia de Mayte, trató de un viaje a Guatemala que realizó como vountaria para una recogida de fondos bajo el eslogan “Menos yo = Más tú”.

Este viaje se realizó tras la creación de la ONG Entarachen, el lema de esta asociación es “lo que nosotros podamos hacer, que no se quede sin hacer”.

La ponencia de Mayte se realizó desde el sentimiento, contó su experiencia de voluntaria en Etiopía con la ONG citada anteriormente. Contó lo qeu sentía al ayudar a estas personas, se sentía muy gratificada con el gesto de ayudar. Cuenta que hacían calendarios, marchas y más actuaciones de este tipo para la recogida de fondos para estas personas.

Esta ONG, colabora en el mantenimiento de niños y jóvenes e padres mendigos, en ocasiones estos tienen SIDA, otros la lepra y por lo tanto necesitan numerosos recursos. El objetivo de Entarachen es darles un presente y un futuro a estos niños.

Cuenta que en 2015 se realizó una escuela de secundaria, gracias a los agentes locales, se construyó una guardería. Mayte finalizó su ponencia diciendo que hay una globalización de la empatía, que la empatía es pasiva mientras que la compasión es activa, ante los actos de compasión sentimos sensaciones agradables.

Comunicaciones

Ponente: Mar Garrido

Nos trae el proyecto “Evalua2” se trata de una nueva metodología de evaluación del voluntariado. Surge hace 3 años al intentar introducir un sistema de evaluación de calidad y satisfacción del voluntariado.

El objetivo es implantar la cultura evaluativa en la organización del voluntariado, a través de una nueva metodología de intervención para conseguir una mayor eficacia y eficiencia. Se realiza a través de 3 procesos (motivación y fidelidad; medición y evaluación; seguimiento y resultados) y a través de tres grupos de interés (usuarios, voluntarios e instituciones).

Se mide la satisfacción para trabajar mejor y ser más proactivos para ello hay que combinar la metodología cuantitativa y cualitativa, en la metodología cuantitativa se han utilizado cuestionaros mientras que en la cualitativa ha ido enfocada dependiendo de cada grupo de interés, en el caso de los usuarios se realizaron reuniones participativas, en el caso de la instituciones entrevistas en profundidad y en el caso de los voluntarios focos grupales.

Las conclusiones de la investigación, según Mar, fueron una mejora eficaz, incremento de la motivación y fidelización, facilita un canal directo y personal de participación, introduce la perspectiva y participación de los usuarios.

Ponente: Elvira Medina

Presentó el proyecto con el título “Intención de permanencia en personas mayores voluntarias”

Se trata de un tema poco investigado, más del 71% de personas que trabajan en el tercer sector son voluntarios y esos dentro de unos años serán mayores, así comenzaba su ponencia Elvira.

El ser voluntario, según Elvira tiene numerosas ventajas, aumenta la autoestima, reduce las enfermedades y retrasa la mortalidad. Para las personas mayores el voluntariado es una salida para mantener la relación social. Actualmente hay una preocupación por conservar el voluntariado, es más fácil conservar a una persona mayor que hace voluntariado que hacer que inicie la actividad.

El objetivo de esto es analizar que variables son capaces de explicar la intención de permanencia de personas mayores a través de la mejora de su satisfacción.

Los resultados de la investigación es que se deben atender ciertas necesidades la entidad tiene que mantener contentos a los voluntarios, como conclusiones Elvira ha sacado las siguientes:

– La gestión del voluntariado influye positivamente en la intención de continuar como voluntario en la entidad.

– A mayor nivel de apoyo organizacional, mayor grado de satisfacción con la gestión.

– Satisfacción con las tareas clave para estar satisfecho con la organización.

– Necesidad profesionalización de los sistemas de gestión.

– La gestión el voluntariado de mayores no tiene porque ser diferente, pero si atender sus peculiaridades.

Ponente: Miriam Blasco, psicóloga

Programa de formación del voluntariado “Nos Ayudamos”. Voluntarios testimoniales

Los voluntarios testimoniales, definido por Miriam, son personas que se encuentran junto a otras que han pasado por una situación similar, ofreciéndoles información y recursos.

Miriam, ofrece un programa de formación de voluntariado testimonial ya que revivir el proceso para estos voluntarios produce emociones negativas, este programa ayuda a saber que contar y  a como contarlo.

El objetivo es que el voluntariado testimonial, pueda ofrecer un apoyo emocional o sensibilizar a través de su experiencia gracias al programa.

Comentaba Miriam que se han utilizado unas 7 sesiones y media para trabajar el discurso de estos voluntarios, la formación resultó necesaria y se trabajó con las emociones, la comunicación y el discurso.

Como propuesta, Miriam deja una puerta abierta a trabajar esto mismo pero desde manuales.

Ponente: Oriol Mestre

Oriol nos presenta el club Suport, el cual se trata de una forma de trabajar en red y de compartir recursos, Suport, cuenta con una serie de recursos que comparte con unas 1130 entidades, este club cuenta con 60 000 voluntarios los cuales ayudan a hacer llegar dichos recursos.

Se trata de que las empresas que no se pueden permitir por ejemplo contratar un abogado ya que es un recurso caro o otros recursos similares, siendo socias de dicho club, tendrían acceso a una serie de recursos compartidos.

Suport, comparte abogados, comparte gestión y formación, el sentido del club es compartir recursos entre entidades que no los tienen o no se los pueden permitir, para ello el objetivo es fortalecer el tercer sector. Oriol explica que su sentido de ser es que las entidades expliquen sus problemas y ellos se los solucionarán.

Ponente: Adriana Gonzalez

Adriana presenta el portal “Haces falta.org” en el cual nos presenta cinco maneras innovadoras de atraer al más voluntarios, estas son las siguientes:

  1. Lenguaje: juagar con la riqueza de nuestro lenguaje, por ejemplo en vez de decir se buscan voluntarios decir se buscan madrinas.
  2. La actividad: en vez de buscar voluntarios en general se realiza a través de una actividad en concreto por ejemplo se necesitan voluntarios para repartir mantas a los sin techo, esta es una forma de enganche, el ejemplo que ponía Adriana en este caso decía así el eslogan de captación “Participa en Homeless Meetup”
  3. Empatía: Por ejemplo pensar en los voluntarios extranjeros con propuestas como “voluntariado Roaming”
  4. Lo vintage: Invitar a volverá al voluntariado de barrio, formando una red de apoyo a mayores del barrio por ejemplo, esto se hizo y se denomino programa de grandes vecinos.
  5. Feedback: Invitar a las personas a unirse con un testimonio real, el ejemplo que ponía Adriana era “sistema de valoración de ONG en hacesfalta.org

Ponente: Ana Gracia, Coordinadora Aragonesa de voluntariado

Ana nos presenta el proyecto de competencias de la coordinadora aragonesa de voluntariado. Se trata de, gestión del voluntariado pro competencias, certificación de competencias externas, promoción de la autoidentificación.

Para certificar las competencias adquiridas, se viene utilizando el proyecto Vol Plus. Se trata de ver al voluntariado como forma de aprendizaje. Existen un cuestionario donde se evalúan siete competencias, el voluntario hace una valoración de las mismas, se informa de certificar las competencias y  estas son valoradas en el proyecto Vol Plus.

El resultado ha sido que se han realizado 45 cuestionarios, las competencias que más han sido valoradas son las que afectan al desarrollo personal y no al trabajo grupal.

congreso-estatal-de-voluntariado-e1456617526124

congreso-estatal-de-voluntariado-e1456617526124

Taller de ocio y tiempo libre

Asociación Down

Ha abierto el taller, la asociación Down  la cual ha dividido su ponencia en el testimonio personal de 5 experiencias, unas de ellas contadas por usuarios y otras por voluntarios.

La primera experiencia ha tratado de un viaje que hicieron los usuarios de dicha asociación a Italia, contaban que fueron a Sicilia en avión desde Barcelona. Qué fueron a un pueblo de Italia y estuvieron en la comunidad San Pio. La duración del viaje fue de una semana y contaron las excursiones que lo que comieron en dicha convivencia todo ello con gran ilusión de recordarlos.

La segundo experiencia trataba del campo de trabajo, esta también fue contada por un usuario de la asociación, contaba que el campo duró dos semanas, que son campos donde se trabajan con estudiante universitarios y usuarios. Se juntan unos 40 jóvenes y realizan numerosos trabajaos como zanjas, ordenar almacenes, cubrir la tierra y otros se dedican a las tareas del hogar. Cantan, bailan y se lo pasan en grande.

La tercera experiencia la iba a contar otro usuario pero que finalmente no quiso hablar, solo dijo que se habían hecho cuatro campamentos en Monzón.

La cuarta experiencia ha sido contada por una voluntaria del campo de Fonz, la cual comentó principalmente que la relación que se hace en estas convivencias es especial, y que al final no diferencias entre usuarios, voluntarios o profesionales, sino que todos son compañeros del campamento.

Para finalizar la ponencia de la asociación Down, se contó la quinta experiencia de un voluntario del campo de trabajo, el cual decía que hay muchos tipos de voluntarios y que la relación que se hace con los usuarios hace que te sientas como un más, nos traslada que es una experiencia que recomendaría a todo el mundo.

Ponente: Julio Artero (ITHEC)

Julio nos trae la experiencia de realizar un campo de trabajo un tanto diferente, en este caso se trata de un campo de trabajo internacional, que cuenta con la participación de numerosos voluntarios extranjeros y al cual está basado en las artes escénicas, tanto en baile como en música y en teatro. Como todos los campos de trabajo tratan de recuperar el patrimonio cultural de la ciudad, en este caso se trata de lo mismo recuperar el patrimonio cultural, no obstante en vez el material, se recupera el que es intangible, es decir por ejemplo leyendas de Huesca como la del salto el Roldán o la de la campana, esto se hace a través de representaciones en la calle. De esto se ocupa la asociación ITHEC, la cual lleva en marcha desde 1991. Al campo de trabajo lo han bautizado bajo el nombre “Huesca es leyenda”.

El campo de trabajo está dirigido a jóvenes entre (15-30) años, duran unos 15 días y trabajan de forma voluntaria en un proyecto de interés social, estos tipos de campo de trabajo, fomentan, la convivencia, la tolerancia, la solidaridad, la participación y el intercambio cultural. Cuentan con dos tipos de campo de trabajo, por un lado el campo de trabajo nacional y por otro lado el internacional.

Toda esta información llega a los voluntarios a través del Injuve y del instituto Aragonés de la Juventud.

El objetivo es recuperar y difundir patrimonio inmaterial, fomentar la creatividad, promover valores del voluntariado, mejorar las capacidades de expresión en lenguas extranjeras, crear nuevas posibilidades de empleabilidad y fomentar el trabajo en equipo.

Esto se llevó a cabo cuenta Julio realizando una ruta teatralizada, se comenzó trabajando con un taller de teatro, luego se realizaron los textos entre todos, se memorizó el texto y finalmente tuvieron que llegar los ensayos y las pruebas de vestuario. A todo esto le acompaño una promoción de actuación. La respuesta fue un éxito ya que acudieron 250 personas a ver la actuación. Las conclusiones de dicho proyecto son que estos campamentos gustan porque se salen de la norma, se valora que la temática sea artística, España es un reclamo para los extranjeros, y finalmente se sienten recompensados con los aplausos del público y ayuda a crear nuevas redes sociales.

Ángel López y Ana María Sancho (SCOUTS)

Para finalizar el taller, tuvo lugar la ponencia de los Scouts. Los Scouts son un grupo que trabajan por la educación por la acción. Se trató de una ponencia dinámica ya que propusieron una serie de ejercicios, nos tuvimos que juntar entre tres o cuatro personas en la sala y pensar que les gustaba a los niños, a los adolescentes y a los jóvenes, a continuación se lo entregamos en un posit, curiosamente salieron aspectos bastante similares como los juegos de pistas por los pueblos en los niños, los bailes en los adolescentes y las veladas nocturnas en los jóvenes. A continuación se realizó otro ejercicio el cual trataba de los valores que nos gustarían que tuviesen nuestros hijos, lo escribimos y se lo entregamos. Salieron valores como el altruismo, la solidaridad, el respeto, la bondad.

Ángel dijo que todo eso es lo que se intenta desde el grupo Scouts, ellos tienen una especie de plan a seguir en el cuan intentan modelar a las personas para crear esa persona “perfecta” o por lo menos una persona con los valores en los que se basa el voluntariado.

Los voluntarios de los Scouts se gestionan por otros voluntarios, se detectan las necesidades, se buscan los recursos, se realiza una formación y selección y finalmente se realiza una organización.

Para finalizar proyectaron un vídeo donde se recogía las labores de estos voluntarios y se contaban diversas experiencias personales del cambio que habían tenido tras el paso por el grupo e Scouts, todo esto finalizó bajo el lema ” Aprende a enseñar que enseñando aprenderás”.

RAQUEL PUYAL GARCÍA
Voluntaria del programa Club Social, de la Fundación Rey Ardid

Ni una menos, en la Casa de la Mujer

Nuestra visita cultural este viernes  25 de noviembre, nos ha acercado a la exposición de la Casa de la Mujer  “Empoderadas” dentro de los actos que se celebran  en el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia Contra las Mujeres, y que se enmarcan dentro del título “Ni una menos”.

 

img_20161125_1815047781

Visitamos la exposición compuesta por diversas obras visuales y audiovisuales realizadas por mujeres como las artistas Olalla Gómez, Garazi Lara Icaza, Julia Puyo, Verónica Ruth Frías, Alejandra Franch, Rosana Antolí, Yago de Mateo, Jorge Fuembuena, Alejandro Ramírez y Gema Rupérez.

Tuvimos la gran suerte que su comisaria nos hablara de la exposición y pudieramos compartir con ella las impresiones que nos hizo sentir lo presentado con relación a la mujer dentro del entorno de la salud mental.

En su presentación pudimos leer, del texto de catálogo de Nerea Ubieto:

“Empoderarse significa aumentar la fortaleza espiritual, política, social o económica para impulsar cambios positivos en nuestra vida. En el caso de la mujer dicho término cobra especial relevancia por su historia de sometimiento al hombre e implica una transformación que parte de lo personal para dirigirse a lo colectivo, al cambio de las estructuras que perpetúan la desigualdad y el pensamiento retrógrado. Para ello, lo primero es darse cuenta de que los comportamientos oficiales no tienen por qué ser los válidos y, en consecuencia, deben ser transmutados. La raíz del propio término nos da algunas claves de cómo conseguirlo: a través del uso del poder, pero sobre todo de la potencia, no olvidemos que viene del inglés empowerment y power también significa energía. La energía es una condición esencial para que una persona se fortalezca a pesar de estar en una situación de privación, daño, violencia, marginación, pobreza o discriminación. En cuanto a la vinculación directa con el poder, no se trata de ambicionarlo para estar por encima de nadie, sino de utilizarlo para que todos podamos llegar a los mismos lugares, tener las mismas oportunidades y compartir una conciencia de género. Es definitiva: tener conocimiento de que la subordinación de las mujeres ha sido impuesta por un sistema de discriminación socialmente construido que pide a gritos un cambio.

El presente proyecto aborda los diferentes procesos de autodeterminación de la mujer a partir de una reflexión activa y fortalecida. Las estrategias utilizadas por las artistas para poner de manifiesto este control -material y simbólico- son de lo más diverso: apropiación de términos, negación de estereotipos, subversión de comportamientos, crítica y afirmación de corporalidades, cuestionamiento del género, relectura de cánones y revisión general de todo un imaginario colectivo que menosprecia el papel de la mujer.”

Una estupenda visita que recomendamos a todas las personas interesadas en saber más sobre este tema.

emponderadas-gif